新華社成都１月９日電（王邦正　葉含勇）近日，一則“中學生義賣學霸秘典　所得全部用于支教”的網絡視頻引發社會關注。目前，記者已輾轉聯系到這次義賣活動的發起者——成都樹德中學光華校區的一群高中學生。這群００后利用課余時間成功制作《學霸秘典》，義賣所得或治病救人，或捐資助學。

　　利用午休收集掃描筆記，首次義賣所得捐給了白血病患兒

　　“上一次義賣我們沒有什么經驗，遇到了很多困難，制作成本也很高，印刷店老板的電話都快被我們打爆了?！?/p>

　　曹宗圳，成都樹德中學光華校區高二學生，《學霸秘典》義賣活動發起人之一。

　　回憶義賣歷程，曹宗圳說，學校校圖書館收藏了不少往屆畢業生的學習筆記。為了充分開發、共享這些寶貝，２０１７年１月，加入學校策劃部的同學對這些筆記進行了篩選總結并結集成冊，于是就有了第一本《學霸秘典》。

　　那一次義賣，在扣除成本費后，同學們將籌到的１４００余元善款全部捐給了白血病患兒小辰（化名），為其進行骨髓移植治療盡了一點心意。

　　“后來我們又推出了‘秘典’２．０?！睒涞轮袑W光華校區校學生會組織部負責人秦好和楊承瑞介紹，與第一版相比，筆記內容更豐富、更有條理，并且增加了例題版塊，還多了同學們自己制作的插圖、裝幀設計。

　　秦好說，新增的內容很多來自目前正讀高三的同學，“他們正在總復習，我們都是在中午把他們的筆記借過來，利用午休時間來整理和掃描筆記內容。”

　　經過一個月的努力，同學們終于推出了升級版的《學霸秘典》。在此期間，他們也與文具商和印刷店談成了贊助合作，使得這一次義賣活動的成本大大降低。

　　去年１２月２９日第二次義賣活動結束時，同學們結算了銷售額，共籌集到２２００余元善款?！敖衲甑纳瓶钗覀円栀浗o云南省的一個支教隊伍?！鼻睾谜f。

　　“我覺得孩子們特別棒，他們在用實際行動傳播正能量”

　　成都樹德中學光華校區德育處副主任白德惠說，學校有“文明離?！眰鹘y。畢業生可將筆記等資料捐給校圖書館，完全開放給低年級學生去“淘寶”。

　　但在曹宗圳看來，這樣的開發遠遠不夠?！斑@些筆記承載了同學們的優秀學習方法。如果能創意加工出產品來，就可以實現資源增值。”

　　曹宗圳和小伙伴們腦洞大開，運用自己在Ｏ２Ｏ公益選修課上學到的公益網店運營、線上線下聯動的知識，開始嘗試在校門口擺攤義賣《學霸秘典》。

　　隨著《學霸秘典》的從無到有到優，小伙伴也“菜鳥”變“大蝦”了。秦好說，剛開始她和楊承瑞只能做一點整理、校對工作，現在已承擔起管理和策劃責任了。

　　楊承瑞說，有時為了把知識點講清楚，大家會反復比對不同的筆記?！氨热缰v解英語語法，我們要選那些能從學生角度記錄難點的筆記，把符合學生特點的學習方法挖掘出來，而不選那些只是機械記錄知識點的筆記?！?/p>

　　除了圖書制作，義賣環節的策劃、制作、宣傳、外聯等，也是全員上陣?！拔矣X得孩子們特別棒，他們用實際行動在傳播正能量。他們拋掉平時的羞澀，大聲吆喝，為籌集善款而努力，都是一群有愛心的孩子?！保希玻瞎嬲n老師說。

　　“我們中學生也要建立一個‘命運共同體’”

　　盡管放棄了很多休息，但學生們也受益良多。秦好和楊承瑞都表示，編寫“秘典”過程中他們積累了很多良好的學習習慣和方法。目前，兩人的成績在年級中保持在中上游水平，而秦好也將接任校學生會主席。

　　除了方法論，義賣讓孩子們心中燃起了一個更大的夢想。

　　第一次義賣活動結束后，同學們都想把這件事繼續做下去，所以共同發起成立了一個叫“樂知真我”的組織。

　　曹宗圳解釋，“樂知真我”的寓意，就是學而知之、樂而知之，通過社會實踐來發現真我。在他的構想里，這應該運營成一個屬于中學生的資源互助平臺。

　　“我們中學生也要建立一個命運共同體。”曹宗圳說，這一次義賣，同學們預計能籌到５０００元善款。為了達到目標，“秘典”團隊正嘗試前往成都市其他中學校舉辦義賣活動。

　　同時，義賣團隊已開通線上售賣平臺，ＡＰＰ也正在抓緊制作中，以期讓《學霸秘典》早日走出校園，輻射成都、四川乃至更廣闊的范圍。

　　“我們會把這個平臺一直辦下去的。只要確定要做這件事，我們就把它做到底?！辈茏谯谡f。

【糾錯】

責任編輯： 馬俊卿