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      “網紅老師”挑戰新技能
      2020-02-20 15:51:02 來源: 新華網
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        新華社長春2月20日電(記者李雙溪)早上七點半,東北師范大學附屬中學(簡稱師大附中)高三學生孫梓軒在家里打開電腦,在班級群里簽到,開始了一天的復習。電腦屏幕里,一張A4紙,一支簽字筆,老師邊畫圖形寫板書,邊跟同學們說:“聽懂的回復1,沒聽懂的回復2。”于是,對話框里出現滿屏的“1”“2”。

        孫梓軒不知道,此時他的生物老師搬出了家里的大白菜,正壓在筷子上,做成手機支架,邊寫字邊瞇著眼看屏幕上的回復。

        為給學生們上網課,老師們開發出了各種新技能。日前,一位中學教師在自家衛生間拉門上寫板書,用拖布桿當教鞭的視頻火了。

        在家上課,看似輕松,其實要克服很多困難。師大附中高三年級主任徐微說,為了緩解帶寬擁堵網速慢的問題,老師們在直播間、語音群和騰訊課堂幾個平臺來回切換;為解決畫面不清晰的問題,他們研究出了用手機攝像頭連接電腦,雙屏拍攝直播課程;室內光線不足,老師們拉上窗簾,用臺燈補光,練成了業余布光師。

        “最難的是對著屏幕尬聊,看不到學生表情,不知道聽課狀態。”師大附中高三教師呂永明說,為此他講一會兒,就讓學生刷一波“666”,加強互動。

        在家上課,老師們更加生活化的一面也都表現出來。長春市第二實驗中學高三教師宋超凡,即將成為二孩媽媽,她一邊挺著大肚子講課,一邊還要照顧6歲的女兒。課間,不停傳出女兒吵著找媽媽的聲音。高三語文教師朱莉的孩子是高三考生,但母親和孩子倆人不在同一學校,一到上課時間就搶著上網,一個高分貝開講,一個戴耳機聽課。

        開播《浩哥講物理》微課視頻5年的“網紅老師”、長春二實驗中學物理教師胡明浩說,網課重要的不是給學生講多少內容,而是穩定學生的情緒和信心,讓他們知道有學校和老師的陪伴,逐漸養成自主學習的習慣。

        長春市高三考生郝相然說,在家待得心里發慌,“但聽見老師的聲音,就踏實多了,從來沒有這么想上學!”

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      【糾錯】 責任編輯: 薛濤
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